1+1+1>3？这道题“三互”小组可解！

1+1+1>3？这道题“三互”小组可解！

在基层部（分）队，战友们朝夕相处，同学习、同训练、同娱乐，其中有很多组织让官兵彼此帮助、密不可分。说到这儿，不得不提起一个与大家联系最紧密却又特殊的组织——“三互”小组。当你每到一个新集体，都会第一时间被编入所在单位的 “三互”小组里，那么这个“三互”小组有什么作用呢？下面就跟随小编的镜头，带你走进武警兵团总队执勤第四支队某中队去一探究竟吧！

互帮——同舟共济，相辅相成

上等兵小张是“00”后，从大学入伍的他很好强，入伍后发现自己素质较差，尤其是体能跟不上队伍，经常在心里感到落寞。正当小张屡屡受挫、有些沉不住气的时候，他下队时被编入的“三互”小组组长马副班长主动靠上来帮忙，马副班长为他绘制成长“路线”，拟定一个个小目标，帮助他逐个攻关。五公里、单双杠、俯卧撑……很快，在马副班长倾力帮助下，小张许多课目都实现了飞跃。想不到的是，马副班长虽然军事素质过硬，但文化基础薄弱，小张也发挥所长，主动助力他学文化。小组内优势互补，让“双赢”成为可能，这样的故事在该中队几乎每天都会发生。

互学——取长补短，优势互补

“他山之石，可以攻玉。”学习借鉴、优势互补是促进官兵共同成长进步的重要方法。在某小组，下士小杨训练拔尖，参加组训、比武总是冲在前，可一到理论学习时间就“头大”，每次理论测试总是靠后。“三互”小组开始行动了，组员们轮流与他学习交流，让他很快进入了状态。根据官兵不同的兴趣爱好、文化程度、性格特点等编配“三互”小组，开展“小教学”“小课堂”“小辅导”活动，使小组成员开阔视野，相互促进，共同提高。

互教——遵规守纪，能者为师